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Material didáctico para preescolar

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El material didáctico juega un papel fundamental en el desarrollo integral de los niños y las niñas en edad preescolar. No sólo facilita la comprensión de conceptos abstractos a través de experiencias sensoriales, sino que también estimula la creatividad y el pensamiento crítico desde una edad temprana.1 

La educación preescolar en el Centro Educativo Jean Piaget comprende la capacidad de atención de niños y niñas, con tres años cumplidos antes del 31 de diciembre, y contribuye al desarrollo cognitivo y social de los pequeños. 

¡Si quieres conocer más al respecto da clicaquí!

En el Centro Educativo Jean Piaget sabemos que cuando los niños y las niñas de pequeños se sienten seguros, están sanos y aprenden bien durante sus primeros años se encontrarán más capacitados para alcanzar su pleno potencial de desarrollo como adultos y participarán eficazmente en la vida económica, social y cívica. Por eso es muy importante que pongamos atención en el desarrollo de un niño y una niña desde que son muy chicos.2

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5 tipos de material didáctico para preescolar

El uso adecuado del material didáctico en el entorno preescolar no sólo mejora el aprendizaje académico, sino que fomenta habilidades sociales como el trabajo en equipo, la resolución de conflictos y la empatía. Al proporcionar experiencias prácticas y sensoriales los niños y las niñas pueden construir una base sólida para futuros aprendizajes.1 

Estos son algunos ejemplos de actividades y de material didáctico que pueden usar los infantes en el preescolar:1 

  1. Juegos de construcción
  • Bloques de construcción: ideales para desarrollar habilidades motoras finas y comprensión espacial. Los niños y las niñas pueden aprender sobre formas, tamaños y estructuras mientras construyen y juegan. 
  • Rompecabezas: ayudan a mejorar la coordinación mano-ojo y la resolución de problemas. Los rompecabezas de madera con formas simples son bastante adecuados para niños y niñas. 

2. Material sensorial

  • Arena cinética: proporciona una experiencia táctil ordenada y única que fomenta la exploración y la creatividad. 
  • Pintura de dedos: ideal para experimentar con colores y texturas. Ayuda a los niños y a las niñas a desarrollar habilidades de expresión artística y coordinación mano-ojo.

3. Libros interactivos y cuentos 

  • Libros con solapas y texturas: estimulan el interés por la lectura y la exploración táctil. Los cuentos con personajes coloridos y tramas simples captan la atención y fomentan la imaginación.

 4. Juegos de roles y disfraces 

  • Cocinitas y supermercados de juguete: promueven el juego imaginativo y el desarrollo del lenguaje a través de la imitación de roles adultos. 
  • Disfraces de personajes: permiten a los niños y a las niñas explorar diferentes identidades y aprender sobre el mundo que los rodea a través del juego dramático. 

5. Material manipulativo y matemático 

  • Contadores y bloques de patrones: ayudan a introducir conceptos matemáticos básicos como contar, clasificar y secuenciar. 
  • Puzzles numéricos: ideales para enseñar números y cantidades de manera visual y táctil. 

El material didáctico para preescolar debe ser variado, seguro y estimulante para garantizar el desarrollo integral y satisfactorio de los niños y las niñas en esta etapa crucial de su vida.3  

¿Por qué es importante el uso de material didáctico en preescolar?

El material didáctico no sólo proporciona oportunidades para el aprendizaje académico, sino que fomenta el desarrollo emocional, social y motor de los niños y las niñas de preescolar. Las experiencias y prácticas sensoriales les ayudan a desarrollar habilidades como el tacto, la vista, el oído y el olfato al proporcionar estímulos variados y enriquecedores, lo cual fortalece su curiosidad natural y promueve un aprendizaje activo y significativo.3

También puedes conocer otras actividades para niñas y niños de preescolar dando clic aquí.

Asimismo, el material didáctico fomenta el juego imaginativo y el trabajo en equipo al permitir a los niños y a las niñas de preescolar explorar roles sociales, resolver conflictos y expresar emociones. En ese sentido, las pinturas, los bloques de construcción y los disfraces inspiran la creatividad y la expresión artística, aspectos fundamentales para el desarrollo de la imaginación.3

Inclusive, el material didáctico en preescolar ayuda a hacer comprensibles conceptos abstractos de formas, colores, números y letras mediante representaciones tangibles y visuales. Al mismo tiempo, promueve el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el desarrollo de habilidades matemáticas y lingüísticas desde una edad temprana.3

¿Por qué elegir el Centro Educativo Jean Piaget para la educación preescolar de su hija o hijo?

El Centro Educativo Jean Piaget, desde 1972, se ha dedicado a formar seres humanos plenos y exitosos mediante el desarrollo cognitivo, académico y emocional con conciencia moral rica en valores y dominio del idioma inglés en los niveles preescolar, primaria, secundaria y preparatoria.

Nuestras alumnas y alumnos aprenden en un ambiente que favorece su integración y estimula sus sentidos, creando y desarrollando aprendizajes básicos para la vida. Cada clase impartida pretende garantizar un desarrollo armónico, por ello, nuestros niños cuentan con diversos materiales con los que pueden aprender y divertirse.

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Referencias:

  1. Jardín de niños Frida Kahlo. Material didáctico que se utiliza en preescolar. [Internet]. Gob. mx. Consultado en marzo de 2024. Disponible en: https://ade.edugem.gob.mx/bitstream/handle/acervodigitaledu/62554/MLNIMDT3177_Material%20didáctico%20que%20se%20utiliza%20en%20preescolar%20pdf?sequence=2&isAllowed=y
  2. UNESCO. Por qué es importante la atención y educación de la primera infancia. [Internet]. Consultado en marzo de 2024. Disponible en:https://www.unesco.org/es/articles/por-que-es-importante-la-atencion-y-educacion-de-la-primera-infancia
  3. Dirección General de Materiales Educativos. Los materiales educativos en las escuelas de educación básica. [Internet]. Consultado en marzo de 2024. Disponible en: https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/201709/201709-RSC-KHhL3KA6pm-PoliticasdematerialesBAJA.PDF