En este blog exploraremos las lecturas recomendadas para estudiantes de secundaria. En la era actual, donde la tecnología está omnipresente, nos brinda beneficios diversos pero también puede alejarnos de actividades que fomentan nuestro intelecto y bienestar. Los adolescentes suelen dedicar gran parte de su tiempo a las redes sociales, dejando de lado sus hobbies.
Es inquietante observar que muchos jóvenes alcanzan los 16 años habiendo leído apenas diez libros, una cantidad insuficiente para desarrollar sus habilidades de comprensión lectora. Estas habilidades son cruciales para el estudio, la investigación y la comunicación efectiva con otras personas.1
Es por esto que en el Centro Educativo Jean Piaget alentamos a nuestros alumnos y alumnas a que adquieran conocimientos que promuevan su participación activa y reflexiva. Esto con concursos literarios de cuentos, ensayos, poesía, mesas redondas, entre otras actividades con las cuales, aparte de aprender, desarrollarán muchas habilidades lingüísticas.2
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Estas son algunas lecturas recomendadas para los alumnos y alumnas de secundaria
1er año
Es el año 2044, la humanidad entera prefiere vivir dentro de la utopía de OASIS, un videojuego, el cual esconde una fortuna incalculable para quien consiga resolver el acertijo, cuyas claves están basadas en la cultura popular del siglo XX. Un día, Wade Watts consigue resolver la primera prueba, a partir de ese momento se ve envuelto en una carrera contrarreloj con miles de competidores para conseguir el premio.
- Saga Percy Jackson
¿Qué pasaría si un día descubrieras que eres hijo de un dios griego y debes cumplir una misión secreta? Esto mismo le pasa a Percy Jackson, quien ha sido expulsado de seis escuelas, padece dislexia y tiene dificultades para concentrarse. Un día los dioses del Olimpo le revelan la verdad: es un semidiós; hijo de Poseidón y un mortal. Ahora es su deber descubrir quién robó el rayo de Zeus y evitar que estalle una guerra entre los dioses.
2do año
- La lección de August
Auggie se distingue del resto por su aspecto facial, una característica que él desearía que no fuera así. Siempre evita las miradas, con el cabello cubriendo su rostro en un intento inútil. Su presencia provoca susurros y miradas furtivas. Su mundo se limita a su hogar, donde su familia y su perra Daisy son su única compañía. Sin embargo, todo está a punto de cambiar. Por primera vez, se aventurará en la escuela, donde aprenderá a enfrentar los desafíos, aceptarse a sí mismo, encontrar la alegría en los momentos oscuros y descubrirá que siempre hay una amiga dispuesta a tenderle la mano.
- El príncipe del sol
La nación del sol y el reino de la luna han logrado mantener la paz durante un milenio, sin embargo, parece ser que esa tranquilidad se perdió: la reina Virian desapareció y los vientos de guerra amenazan su territorio. Emil es el heredero a la corona y en ausencia de su madre, deberá asumir el trono; de lo contrario su nación tendrá que enfrentarse de nuevo a una terrible oscuridad.
3er año
- El curioso incidente del perro a medianoche
Christopher Boone conoce las capitales de todos los países del mundo, puede explicar la teoría de la relatividad y recitar los números primos hasta el 7.507, pero le cuesta relacionarse con otros seres humanos. Si bien nunca ha ido solo más allá de la tienda de la esquina, la noche en la que el perro de una vecina aparece atravesado por un horcón, Christopher decide iniciar la búsqueda del culpable.
- La casa en el mar más azul
Linus Baker podría ser una persona cualquiera, en un lugar cualquiera y viviendo una vida cualquiera. Él estaba convencido de ello, hasta que un día la Altísima Dirección llama a este funcionario del Departamento Encargado de los Jóvenes Mágicos para supervisar un orfanato del que apenas hay registros donde supervisará a seis huérfanos catalogados como peligrosos. En este lugar tendrá que dejar de lado sus miedos y prejuicios para darse cuenta que en Marsyas el camino a la felicidad es diferente para cada uno de nosotros.
¿Por qué es importante interesarse por la lectura a temprana edad?
La lectura desempeña un papel fundamental en el desarrollo de los jóvenes, no solo como una fuente de entretenimiento, sino como una herramienta para potenciar su imaginación, enriquecer su vocabulario y fortalecer habilidades tanto cognitivas como emocionales.3
Les ayuda a comprender mejor el mundo que les rodea; ya que al leer se exponen a una amplia gama de temas, ideas y perspectivas que amplían su conocimiento. De igual forma, conocer diversas historias y ponerse en el lugar de los personajes hace que los jóvenes experimenten diferentes emociones y perspectivas, acto que les ayuda a desarrollar empatía y comprensión hacia los demás en su vida cotidiana.3
Al leer regularmente, el vocabulario de los jóvenes aumenta, pues se encuentran constantemente con palabras y expresiones nuevas, las cuales enriquecen su lenguaje y les ayudan a comunicarse con mayor fluidez y precisión.3 Si se aventuran a leer en otros idiomas, les ayudará a conocer expresiones propias de dichos idiomas, así como practicar las estructuras gramaticales que les permitirán desenvolverse mejor.
Los libros tienen el poder de llevar a los jóvenes a universos ficticios, estimulando su imaginación y creatividad al permitirles visualizar vívidamente personajes y escenarios. Al mismo tiempo, fomentan la atención, la concentración y la capacidad de retener información, preparándolos para no perderse ningún detalle. Estas habilidades son valiosas tanto en el ámbito académico como en el personal.3
¿Por qué elegir el nivel secundaria del Centro Educativo Jean Piaget?
El Centro Educativo Jean Piaget desde 1972 se ha dedicado a formar seres humanos plenos y exitosos mediante el desarrollo cognitivo, académico y emocional. Brindando una conciencia moral rica en valores y el dominio del idioma inglés desde los niveles preescolar, primaria, secundaria y preparatoria.
En el Centro Educativo Jean Piaget, los alumnos de secundaria descubren una mayor complejidad en su carga académica. Lo anterior estimula su desempeño intelectual al favorecer la capacidad de adaptación a nuevos retos y propiciando una base para la adquisición de conocimientos interdisciplinarios. Viven cada una de sus materias a través de una participación activa como aspectos que deben trabajarse en los adolescentes.
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Referencias:
- Vital Carrillo, M. La lectura y su importancia en la adolescencia. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. 2017. [Internet]. Consultado en abril 2024. Disponible en: https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n10/e5.html
- Centro Educativo Jean Piaget. Nivel secundaria. [Internet]. Consultada en abril 2024. Disponible en: https://piaget.mx/secundaria.php
- MAAVI Foundation. Importancia de la lectura para el desarrollo de los jóvenes. 2023. [Internet]. Consultado en abril 2024. Disponible en: https://maavifoundation.org/lectura-clave-para-el-desarrollo-en-los-jovenes/
